11ª CREDE E ESCOLA DEPUTADO JOAQUIM REALIZAM I SEMINÁRIO DO SPAECE

O dia 02 de setembro de 2009 foi muito especial para nós que fazemos a Comunidade Figueiredo Correia, pois recebemos a visita da professora Elizabete Araújo, nossa Coordenadora da 11ª Crede, da professora Aparecida Lima, Supervisora do Núcleo Regional de Desenvolvimento da Escola, da nossa Superintendente Sandra Rodrigues e técnicas da nossa Regional. Todas essas ilustres personalidades vieram cumprir a agenda da 11ª Crede de realização de seminários sobre o Spaece em toda a nossa região, num grande esforço para melhorarmos os nossos indicadores com relação as avaliações externas. O Evento contou com a preseça do gremio estudantil, do conselho escolar, representantes dos pais, alunos, professores e funcionários, além é claro dos gestores da nossa Escola. Memória Conceitual do Spaece, apresentação do boletim de resultados do Spaece 2008 da nossa Escola, construções e apresentações de planos de ações por segmentos nortearam o evento. Fiquem com os registros fotográficos acima e logo em seguida algumas das ações dos segmentos que merecem destaque e que orientarão nosso caminhar durante esses dois meses que faltam para realização do Spaece 2008 e também da Prova Brasil:

Propostas do Segmento Aluno:

• Compromisso de todos os alunos fazerem a prova do Spaece com maior atenção e dedicação possíveis;

• Os professores devem propor aulas mais dinâmicas, para que com isso os alunos estejam mais atentos e interessados;

• Deve haver um aprofundamento das principais disciplinas (reforço) priorizando o grupo de alunos que residem no sítio e chegam atrasados devido ao transporte escolar;

• Os Professores devem incentivar mais os alunos a terem mais interesse na hora de fazer a prova e de refletir sobre as questões;

• Ter aulas com vídeos, slides e etc.;

• Ter mais acesso aos laboratórios de ciências e de informática;

• Realizar simuladão do SPAECE.
  

Propostas do Segmento Professor/Gestor:

• Cumprir meta de fazer com que 90% dos nossos alunos façam o SPAECE;

• Trabalhar os descritores de forma mais efetiva, em especial aqueles que os alunos apresentaram maior deficiência;

• Coordenação Pedagógica ou Escolar realizar discussão por turma sobre o desempenho através do data show usando o LEI;

• Os professores irão planejar aulas com base nos descritores que os alunos apresentaram menor percentual de acertos correlacionando com as outras disciplinas das áreas do conhecimento quando possível;

• Realizar avaliação quinzenal através de questões do banco de itens do Spaece;

• Utilizar com mais freqüência os recursos materiais disponíveis na escola, objetivando dinamizar e tornar mais eficaz o processo;

• Professores de todas as disciplinas irão elaborar seus instrumentais avaliativos contemplando textos e suas interpretações.
  

Propostas do Segmento Mãe:

• Divulgar no Programa de Rádio o Calendário escolar e suas ações para que possam acompanhar e estimular seus filhos a estudarem

• Realizar oficinas de leitura e jogos educativos para desenvolver o raciocínio lógico do aluno

• Enviar torpedos para os celulares dos pais avisando o dia da avaliação do Spaece, bem como comunicados escritos

• Colocar na rádio comunitária informes sobre o dia da avaliação

• A escola deve propor grupos de estudos que venham trabalhar, superando as necessidades detectadas dos alunos

• Realizar simulado do Spaece quinzenalmente